经济学教研部（软科学研究所）现有专职教师19人，其中教授6人，副教授10人，讲师3人。有博士学位11人。现有理论经济学一级学科硕士学位点和区域经济学二级学科硕士学位点。

教研部主要承担“一校一院”领导干部班专题讲座、硕士研究生、在职研究生、培训班等班次的经济学专业课教学任务。教研部主持的“促进经济转型升级 加快经济强省建设”课程体系包括总论和三大板块。总论：贯彻落实八八战略，全面推进“两富”、“两美”现代化浙江建设；第一板块：浙江经济转型的历史经验与经济强省建设总体方略；第二板块：建设经济强省的具体部署与主要任务；第三板块：经济转型升级经验与模式的中外比较。在浙江经济转型的历史经验与总体方略方面，开发浙江现代化建设的主要历程与经验，贯彻落实八八战略、全面推进“两富”、“两美”现代化浙江建设等课程；在建设经济强省的具体部署方面，重点开发深入实施四大国家战略，大力推进“四大建设”，推进浙商回归、五水共治、三改一拆，以及创新型省份、新型城市化等课程；在拓宽干部视野方面，重点开发东亚发达经济体现代化的经验与启示，粵、苏、浙三省现代化的比较，长三角经济格局的演进与浙江的重新定位等课程。紧紧围绕四大国家战略和“四大建设”，以及浙商回归、五水共治、三改一拆、“7+1”改革等省委省政府重点工作开展案例研究，如浙江工业大县转型升级的经验、舟山群岛新区建设、义乌国际贸易综合改革试验、温州金融综合改革试点、杭州（滨江）高新区创新型经济发展、海宁要素市场化改革、浦江五水共治等，并以此为基础，开发现场教学和案例教学点，形成服务大局、服务浙江经济社会发展、理论紧密联系实际的教学风格，教学质量不断提高，受到广大学员好评。

教研部长期致力于马克思主义政治经济学中国化以及浙江经济社会发展重大现实问题的研究，在国民收入分配、农村经济和农村金融、世界经济与政治、区域经济发展 等方向形成优势和特色；先后承担并完成国家社科基金重点项目《民间投资发展机制、路径与政策研究》、《我国现阶段个人收入差距调查研究》、《改革和完善农 村金融服务体系研究》、省社科规划重点课题《浙江收入分配差距现状及发展趋势和社会影响调查报告》、《浙江省高等职业教育毕业生就业调查与分析》、重大招标课题《新农村建设中农村公共产品供给研究》、省社科常规性课题《弱势群体就业困境与促进政策研究》、《浙江新农村建设中公共物品供给研究》、《知识产业的国际转移与浙江知识转型企业集群的培育》等课题30余项；出版了《邓小平经济思想研究》、《现代市场经济体制的国际比较》、《中国现阶段个人收入差距分 析》、《经济发展与公平分配》、《农村公共物品供给研究》、《城乡统筹：建设社会主义新农村》、《中国转型期国债的金融分析》、《全球化视角下的政府经济 调节研究》、《不平衡推进与高增长-----改革进程中的浙江经济发展研究》等专著15部，学术论文160多篇，其中10余篇被人大复印资料全文转载。 《不平衡发展与统筹协调相结合的辩证思想》获浙江省社会科学优秀成果二等奖，《中国近代官僚私人资本的比较分析》获省政府社会科学优秀成果三等奖，《论中国收入差距合理性区间》、《三方主体缺失与私营企业劳资关系协调机制的构建》、《农村居民家庭收入与教育支出的相关性分析》在全国党校系统经济学理论研讨 会上获一等奖，《中国转型期国债的金融分析》获省政府三等奖，《利用民间资金发展地方中小金融机构的调研报告》获省政府优秀奖，《利用民 间资本发展浙江省科技风险投资业的对策研究》获全国商业科学技术进步二等奖，《农村地方金融结构、地方政府行为与支农绩效》获得第八届全国党校系统优秀科 研成果三等奖。有27项调研报告获省领导批示或相关部门采纳，15篇论文被《人大复印资料》等转载。