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对案例教学法与举例说明的思考

  • 【作者】顾小麟
  • 【作者单位】浙江省嘉兴市行政学院
  • 【年份】2006
  • 【卷号】第2B期
  • 【页码】111,116
  • 【ISSN】1001-8972
  • 【关键词】认识 区分 案例教学法 举例说明 
  • 【摘要】 案例教学法与讲授法中的举例说明是两个不同的概念,不能等同。但是,在教学实践中很容易造成认识上的误区,如果不能正确认识和区分其结果不仅不能充分发挥各自的特点、优势和效能,反而对教学质量、教学效果造成负面影响。所以在教学过程中需要教学工作者在理论上给以充分认识,在实践中给以正确把握。
  • 【文献类型】 期刊
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