Document
检索banner
高级检索 在检索结果中检索
全部字段 题名 作者 关键词 摘要

比较教育研究与教育理论的中国原创

  • 【作者】郑富兴,范增钍
  • 【作者单位】教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所,浙江省委党校教育研究所 江苏南京 210097,浙江杭州 310012
  • 【年份】2005
  • 【卷号】第10期
  • 【页码】14-18
  • 【ISSN】1003-7667
  • 【关键词】教育理论 比较教育 原创 
  • 【摘要】 倡导“教育理论的中国原创”逐渐成为我国教育研究者的学术自觉,这对当前的比 较教育研究提出了新的要求或挑战。本文分析了比较教育研究与教育理论的中国原创之间的 关系,认为比较教育研究是中国原创教育理论形成的重要基础,以形成中国原创教育理论为目 标的比较教育研究应该成为异域教育理论的阐释者与批判者。
  • 【文献类型】 期刊
进入发现系统查看更多信息
相同作者的文献
相同单位的文献
看了本文的还看了

发文期刊《比较教育研究与教育理论的中国原创》历年引证文献趋势图

引证的图书列表

共4条记录 1/1 第一页 [1] 下一页 最后一页 到第

引证的期刊论文等列表

共14条记录 1/2 第一页 [1] [2] 下一页 最后一页 到第
页脚