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党政组织能否应对变革?:基于组织学习深度的实证研究

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】严国萍,陈莉华,高翔
  • 【作者单位】中共浙江省委党校;浙江省哲学社会科学重点研究基地"科学发展观与浙江发展研究中心";浙江大学继续教育学院;浙江大学公共管理学院
  • 【年份】2011
  • 【卷号】第27卷
  • 【期号】 第6期
  • 【页码】47-53,73
  • 【ISSN】1007-9092
  • 【关键词】学习型组织 学习深度 学习能力 
  • 【摘要】 外部环境的迅速变迁提出了超越传统科层制组织形态、建设学习型党政组织的必要性。运用组织学习深度的诊断工具,对浙江省部分党政组织129名受访者的问卷调查表明,党政组织已为其成员创造了较好的心理安全环境,也表现出对更好工作方法的持久关注,具备了一定的应对变革能力。但与此同时,对异见和新思想的接受能力不足、开展自我反思和从组织已有实践中学习的自觉性缺失,以及组织内部信息传递不畅等构成了党政组织的学习障碍。为此,党政组织可以通过建立共同学习机制、制度化的反思机制和组织内信息传递机制等提高组织的学习能力。
  • 【基金】浙江省社会科学基金;国家社会科学基金
  • 【文献类型】 期刊
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